中文科
校本課程特色

1. 普教中
  • 透過普教中運用朗讀策略及綜合施教提升學生理解文章的能力,課堂教學設計以挖掘文本中心思想為主要目標。
2. 朗讀教學
  • 透過朗讀,提升學生對文章的感悟。
  • 利用閱讀認知能力層次提問框架,提升學生的閱讀能力。
3. 快樂識字
  • 透過趣味活動,引發學生對語文及文字的興趣。
  • 讓學生認識中國文字的演化,欣賞中華文化。
4. 讀寫結合
  • 以讀帶寫,提升學生對寫作的興趣及信心。
  • 教授不同的文體及寫作策略,提升學生的寫作能力。
5. 喜悅寫意
  • 以中文分層支援模式照顧學生的學習差異。
  • 於一至二年級進行全班優化教學,令本科更有系統地提升學生聽說讀寫的基本語文能力。
  • 於二、三、四、五年級進行課後抽離式小組教學,全面支援有學習需要的學童。
6. 戲劇教學
  • 透過戲劇活動,讓學生探索文本的中心思想。
  • 讓學生以不同的方式演繹故事內容及人物,表達個人想法及意見,提升學生的創意、想像力及自信心。
7. 融辯入教
  • 激發學生的獨立思考及批判性思考能力,培養學生深入分析的思維習慣。
  • 全面提升學生讀、寫、聽、說的能力。
8. 教師專業發展
  • 參與不同的計劃,如「中文科校本支援計劃教育局悅讀 ‧悅寫意計劃」、「用普通話教授中國語文」,建立合作夥伴。本科亦透過定期舉辦科本工作坊,提升教師教學效能。
任教老師

自學資源

 

名稱

內容

1. 

我愛學語文

含課本的各項內容

2. 

《悅讀.悅寫意》網上學習資料

 

中文字詞認讀訓練(第二版)~字得其樂(學校版、家長版)

「家長版」碟一︰世運嘉年華~字形結構意識

「家長版」碟二︰未來世界~語音意識及語音記憶

「家長版」碟三︰動感槳園~認字速度

3. 

香港中文學習字詞表

透過搜查,顯示單字的筆順、部首、粵語及普通話讀音,並列出單字的常用詞語。

4. 

漢字基地

透過互動練習,認識漢字的筆順、字形結構等。

5. 

現龍系列互動遊戲

拼詞練習,詞林分類練習,感情色彩分類練習,詞語自由分類練習詞語填充練習

6. 

現龍系列第二代

各類型有關識字的教材。

7. 

東東錯別字

可查詢自己是否用了錯別字。

8. 

中文錯別字

透過「別字擂台」,希望大家能寓學習於遊戲,找出常犯的錯別字。

9.  

中華里

認識中國文化,含四個係列:歷代名人、中國歷史、中華美德及生活時令系列。

10.  

粵講粵o岩一分鐘

由何文匯教授和黃念欣小組講解正確的粵語發音和讀法。

11.  

粵語審音配詞字庫

此網站兼收了黃錫凌編的《粵音韻彙》、李卓敏編纂的《李氏中文字典》、周無忌和饒秉才編的《廣州話標準音字彙》及何文匯和朱國藩編著的《粵音正讀字彙》的粵音資料。它可以透過字型、粵語拼音、漢字部首和漢字筆畫檢索,找出檢索字的配詞、粵語讀音和粵語同音字。

12.  

中國文化研究院-燦爛的中國文明

含有有關中國文化的知識。

13.  

四書五經

認識中國的經典文學-四書五經

14. 

中華五千年

歷史廣播劇,講述從傳說時代至晚清的重要史實和人物,讓你增加對中史的認識和興趣。

15, 

俗語趣談

由劉天賜先生講解一些常見俗語的用法、出處和來源,內容十分有趣。通過此網站,定能可加深你對俗語的認識。

16.

網上中文一分鐘

節目由陳永明教授主持,每日以一分鐘講解有關中文的知識。

17.

倒影湖-積木疊疊樂

量詞學習遊戲