小一適應課程

入學適應
  • 開學前小一適應日(三天),進行多元學習活動,體驗校園生活。
  • 開學初期首7-8天為半天課。
  • 開學初著重培養學生自理能力、常規、社交及情緒適應。
  • 學期初延長初小一午膳時間,使學生有充裕時間午膳及學習自理; 亦邀請家長義工協助小一午膳安排。
社交及情緒適應
  • 進行班級經營活動,建立師生及生生關係。
  • 設校園遊覽活動,幫助學生認識新環境。
  • 大哥哥大姐姐計劃,由高年級同學於不同時段陪伴及協助小一學生適應校園生活。
  • 於10月初舉行小一滿月慶典,為小一學生送上祝福及勉勵。
  • 透過多元學習活動如全方位學習活動日、專題研習周等,使學生有不同的平台學習與同儕交流分享。
  • 透過設生命教育課,建立學生的社交技巧及信心。
學習適應
  • 於學期初調節教學進度,並以趣味性的活動提升學生學習動機。
  • 設功課輔導課,鼓勵學生在校完成功課。
  • 上學期不設考試
  • 默寫及進展性評估於10月開展。
  • 評估及測考設讀卷安排。
與家長的聯繫及溝通
  • 透過家長講座、家長日、親師座談會及小一家長茶聚,讓家長了解如何幫助小一學生適應校園生活、認識學校的理念、課程、考評安排等。
  • 利用家校溝通平台發放每日家課欄。
  • 設小一親子旅行。
小一新生家長座談會

開學簡介、小一班主任與家長會面及家長經驗分享

小一新生適應及多元智能培訓活動

人際溝通智能訓練

人際溝通智能訓練活動

科學小實驗

聲控毛毛蟲實驗

視覺空間智能訓練

發揮創意,把扭扭棒扭出不同造型的皇冠。

遊覽校園

齊來認識沙崇