於是次專題研習『歷「瀝」在目』,五年級同學透過講座了解沙田區和瀝源邨的歷史;他們從實地觀察及訪問居民去探索瀝源邨在建築與綠化、交通配套、店鋪及康樂設施的特色和優劣之處;同學亦從書刊、報章和互聯網等去認識其他舊式屋邨的活化或重建工程;最後他們對保育或改善瀝源邨提出建議。同學以不同形式展示和分享研習成果,他們的作品充分表現出對社區的關懷。
於是次專題研習『歷「瀝」在目』,五年級同學透過講座了解沙田區和瀝源邨的歷史;他們從實地觀察及訪問居民去探索瀝源邨在建築與綠化、交通配套、店鋪及康樂設施的特色和優劣之處;同學亦從書刊、報章和互聯網等去認識其他舊式屋邨的活化或重建工程;最後他們對保育或改善瀝源邨提出建議。同學以不同形式展示和分享研習成果,他們的作品充分表現出對社區的關懷。
六年級今年的專題研習題目是「防震研究所」,學生先學習有關地震及防震建築物的知識,然後按照題目要求,建造一座能守護動物的防震建築物。學生在研習中,使用設計循環去製作建築物,體驗動手解難,建立成長型思維。另外,團體合作活動讓他們有機會互相欣賞,找出自己的性格強項特質,從而更欣賞及肯定自己。
四年級同學在專題研習周「海洋守護隊」中進行不同的學習活動,包括:認識即棄塑膠及微塑膠講座、製作遙控垃圾模型船工作坊、實地觀察瀝源的尋污之旅及製作「守護海洋」藝術品,讓學生認識海洋污染問題,並分析資料和進行科學實驗,最後在製作「守護海洋」藝術品一節中,同學們收集了不同的環保物料,配合自身的創意,製造出多個不同的海洋藝術品,從中亦學習了不少環保意識。
二年級同學在專題研習周「童玩‧同玩」中進行科學探究活動,製作紙環吸管飛機。同學們在老師的引導下製作不同類型的紙環飛機,並透過試飛實驗去驗證,從而理解紙環飛機背後的「白努利定律」科學原理。
為了讓同學明白玩具的意義,更加珍惜自己的玩具,老師和同學閱讀了中英文繪本,也特別邀請了「環保爸爸」分享他的自製玩具和設計理念,同學獲益良多。
三年級專題研習透過讓學生做不同的實驗,包括:測試食物中的人造及天然色素、觀察酵母的呼吸作用以及學習製作天然防腐劑,從而讓學生認識食物的成份、檢視加工食物的真面目,目的是希望學生在日常生活中懂得選擇健康的食物。另外,透過「食德好」機構到校講座及繪本教學,希望學生能培養珍惜食物的態度。
是次一年級專題活動主題是「精明消費者」,希望透過繪本教學、課室模擬購物、小手工、外出購物等活動,教授學生有關理財概念和健康飲食的知識,讓學生能判斷健康食物和分辨想要和需要及培養正確的理財和飲食態度,做個精明消費者。
本年度全方位學習日以「保育」為主題,各級同學走訪大自然和歷史建築,包括嘉道理農場(一年級)、九龍公園(二年級)、元朗大生圍(三年級)、上水金錢村(四年級)及薄扶林古蹟(五年級),了解生物多樣性和親身體驗如何保育大自然及保護歷史文物。另外,六年級同學到訪大欖圓墩,認識山嶺安全及搜救知識,除提高同學的安全意識外,亦培養同學對山嶺遠足的興趣。
上周六校園電視台參加了水務署「滴滴遊蹤深導行」萬宜水庫導賞團,了解全港最大的水塘─萬宜水庫的歷史背景和重要性,加深對水資源的認識以及增強節約用水的意識。當天除了欣賞到水塘的美景,也學會很多知識,更獲得弱波石紀念品呢。
今天升中派位組帶了部分六年級同學到沙田蘇浙公學參觀。沙田蘇浙公學為同學安排的節目非常豐富,除了讓同學了解蘇浙公學的學校特色、認識該校獨有的縱橫輸入法,更讓同學分組參與不同的活動,如人工智能、英語戲劇、無人機駕駛、科學探究等。同學們投入參與活動,亦踴躍回答老師的問題,更獲得蘇浙公學老師和同學們親手做的曲奇餅,滿載而歸。同學們能親身體驗中學的校園生活,實在是難得的經歷。祝願同學將來能入讀心儀的中學,踏進人生旅程新一頁。
同學於12月4日參加了由香港科技大學舉辦的水底機械人大賽2022,參賽隊伍需即場製作出水底機械人並完成一連串的任務。過程中同學除了理解到科學、科技、工程及數學(STEM)在現實世界上的應用,也提高了他們對海洋保育的意識。
今日音樂科帶了部分四至六年級學生到沙田大會堂欣賞音樂事務處 樂韻播萬千「音樂競技場」管樂音樂會。
音樂事務處導師管樂團的演出十分精彩,主持人更逐一介紹各種木管和銅管樂器如何發聲和一些有趣的冷知識。同學們很投入地聽音樂,亦踴躍回答主持人的問題,獲得小禮物。今天更了解到欣賞表演的禮儀呢!
本校辯論隊以3:0勝出第十三屆全港小學辯論比賽初賽,進入複赛。是次比賽辯題為「選擇題不是一個理想的考試方式」。恭喜6A潘睿楠同學獲本場最佳辯論員!